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“गुरुकुल इंटरनेशनल सीनियर सेकेंडरी स्कूल सोलन में मूल्य शिक्षा पर सीबीपी कार्यशाला का प्रभावशाली आयोजन”

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भावना ठाकुर,

11 अप्रैल, सोलन।

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गुरुकुल इंटरनेशनल सीनियर सेकेंडरी स्कूल में शनिवार को “मूल्य शिक्षा” विषय पर एक दिवसीय सीबीपी (Capacity Building Programme) कार्यशाला का अत्यंत सफल एवं प्रभावशाली आयोजन किया गया। कार्यक्रम का शुभारंभ पारंपरिक दीप प्रज्ज्वलन के साथ गरिमामय वातावरण में संपन्न हुआ।
आज के परिवर्तित सामाजिक परिदृश्य में जीवन मूल्यों में निरंतर गिरावट एक गंभीर चिंता का विषय है। ऐसे समय में विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों का विकास अत्यंत आवश्यक हो जाता है, क्योंकि वही हमारे समाज और राष्ट्र के भविष्य के सशक्त आधार स्तंभ हैं। इसी उद्देश्य को ध्यान में रखते हुए सी.बी.एस.ई. द्वारा इस महत्वपूर्ण कार्यशाला का आयोजन किया गया।
इस अवसर पर नगर के विभिन्न विद्यालयों से आए शिक्षक एवं प्रधानाचार्य बड़ी संख्या में उपस्थित रहे, जिससे कार्यक्रम की गरिमा और भी बढ़ गई। कार्यशाला का संचालन प्रतिष्ठित संसाधन व्यक्तियों एरियन एवं एकता दास द्वारा अत्यंत कुशलता और प्रभावशीलता के साथ किया गया। उन्होंने अपने गहन अनुभव, व्यापक ज्ञान तथा प्रेरणादायक प्रस्तुति के माध्यम से शिक्षकों को मूल्य शिक्षा के महत्व को न केवल समझाया, बल्कि उसे व्यवहारिक रूप में अपनाने के लिए भी प्रेरित किया।
कार्यक्रम के दौरान शिक्षकों ने विभिन्न रोचक गतिविधियों, समूह चर्चा एवं विचार-विमर्श में उत्साहपूर्वक भाग लिया। उनकी सक्रिय सहभागिता ने कार्यशाला को जीवंत, संवादात्मक एवं अत्यंत सार्थक बना दिया।
विद्यालय की प्रधानाचार्या लखविंदर कौर अरोड़ा ने इस सफल आयोजन के लिए संसाधन व्यक्तियों का हार्दिक आभार व्यक्त करते हुए उनके अमूल्य योगदान की सराहना की। उन्होंने अपने संबोधन में कहा कि, “वर्तमान समय में केवल शैक्षणिक ज्ञान पर्याप्त नहीं है, बल्कि विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों का समावेश करना भी उतना ही आवश्यक है। इस प्रकार की कार्यशालाएँ शिक्षकों को नई दिशा और दृष्टि प्रदान करती हैं, जिससे वे विद्यार्थियों को एक जिम्मेदार, संवेदनशील और संस्कारी नागरिक बनाने में सक्षम बनते हैं।”
कार्यशाला का समापन इस संकल्प के साथ हुआ कि सभी शिक्षक अपने शिक्षण कार्य में मूल्य शिक्षा को प्राथमिकता देंगे तथा समाज के सशक्त, नैतिक और उज्ज्वल निर्माण में अपनी महत्वपूर्ण भूमिका निभाएँगे।

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